УЛЬЯНОВСКАЯ ОБЛАСТНАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА ДЛЯ СЛЕПЫХ  

23 января 2018 года в рамках празднования Дня образования Ульяновской области в Ульяновской областной специальной библиотеке для слепых состоялась литературно-музыкальная композиция «Ульяновский край родной» и подведение итогов Конкурса творческих работ «Я живу в Ульяновской области» среди детей с ограниченными возможностями по зрению.

В рамках мероприятия участники вспоминали о символах Ульяновской области – Гербе, Флаге и Гимне. Узнали, что слова Гимна принадлежат перу ульяновского поэта Николая Марянина, а музыка - композитору Анатолию Гурьянову. Приятно было слышать, что ребята знают имена многих известных уроженцев нашей области – Ульянова-Ленина, Гончарова, Пластова, Давыдова, Языкова, Карамзина, Аксакова и узнали ещё и другие имена - Горина, Зырина, Константинова.

Слушали стихи «Славу Росс ... Читать дальше »

21 января 2019 года в Школе-интернате № 88 «Улыбка» (ДЦП) специалистом Ульяновской областной специальной библиотеки для слепых была проведёна викторина по краеведению  «Симбирский край – наш край родной», посвящённая  Дню образования Ульяновской области.

В рамках мероприятия учащиеся школы-интерната познакомились с историей предмета «Родиноведение», Узнали, кто был владельцем первых книжных магазинов. Затем ответили на вопросы, связанные с названиями улиц и познакомились с новым словом «тракт (почтовый)». Узнали о таких людях земли Симбирской, как Дмитрий Садовников и Авраам Новопольцев.

С удовольствием слушали сказку Новопольцева «Фома Богатый» и отвечали на вопросы: какие русские народные  сказки вам напомнила сказка «Фома Богатый» и почему?

Затем дети по портрету вспоминали героев Велико ... Читать дальше »

21 января 2019 года в Школе-интернате № 88 «Улыбка» (ДЦП) специалистом Ульяновской областной специальной библиотеки для слепых была проведёна викторина по краеведению  «Симбирский край – наш край родной», посвящённая  Дню образования Ульяновской области.

В рамках мероприятия учащиеся школы-интерната познакомились с историей предмета «Родиноведение», Узнали, кто был владельцем первых книжных магазинов. Затем ответили на вопросы, связанные с названиями улиц и познакомились с новым словом «тракт (почтовый)». Узнали о таких людях земли Симбирской, как Дмитрий Садовников и Авраам Новопольцев.

С удовольствием слушали сказку Новопольцева «Фома Богатый» и отвечали на вопросы: какие русские народные  сказки вам напомнила сказка «Фома Богатый» и почему?

Затем дети по портрету вспоминали героев Велико ... Читать дальше »

23 января 2019 специалистом  Ульяновской областной специальной библиотеки для слепых в рамках агитпоезда «За здоровую и счастливую семью» был проведён "Урок добра" для учащихся 2 «А» класса в МБОУ "Средняя школа № 52".

Для всех присутствующих специалист библиотеки для слепых Крутякова Е.В.  представила интерактивную программу «Урок добра», в рамках которой рассказала об истории возникновения шрифта Брайля и его создателе, о деятельности библиотеки для слепых, которая обслуживает инвалидов по зрению. Интерактивные игры «Трудный путь» и «Угадай, что за животное», позволила присутствующим понять, как сложно незрячим ориентироваться в пространстве, что не так просто выбраться из третьего ряда стульев и добраться до стеллажа с книгами, трудно и определить на ощупь животное с закрытыми глазами. Участники рассказали о своих ощущениях.

Далее Ел ... Читать дальше »

23 января читальный зал библиотеки для слепых посетили ученики общеобразовательной школы № 15.

Специалист библиотеки для слепых Валентина Сергеевна Липатова провела для ребят познавательно-игровую программу «Урок добра».

Ребята уже бывали в нашей библиотеке, поэтому в начале беседе вместе вспоминали о том, какие книги живут в библиотеке, как читают незрячие, кто изобрёл специальный шрифт для незрячих. Затем Валентина Сергеевна познакомила ребят с биографией Брайля, показала прибор для письма по Брайлю, грифель, бумагу.

Затем состоялась беседа о собаках – поводырях. Валентина Сергеевна рассказала о книге Михаила Самарского «Радуга для друга», её историю создания и немного приоткрыла сюжет, чтобы настроить ребят на прочтение книги. Поговорили о том, какие бывают породы собак-поводырей, об особенностях их дрессировки, что должны знать поводыри.